学校里当然有教一方面识，过当负责老师叫男女课，然让男课。所些识快就变成索然无味课。

    究里了妈脚：“，起来跟差。”

    过房间里讲电话也有某，让经复原，晚就寝前摸妈房间里，也。妈虽然没有赶回房间，过家还较小一些，乎都让碰。

    没有反讥，反倒转过用盯妈妈才“”呢。

    就了，次也没有真样。

    医院里包石膏免被妈痛骂一顿，也觉得实夸张。

    有一次妈妈澡，小起了，也故意，过妈妈：“了。”

    过了又洗澡，央求妈洗面方，妈并没拒绝；没妈竟然用洗澡海绵用力洗，所没有快，反痛，从妈狡狤表里，完全故意。

    有一，故意用从电影里学来式拥抱来迎接刚回家妈，用才左和刚拆石膏右环绕，让压住妈丰。妈因为才缘故，没有怎幺挣扎，更并没，了一句：“抱幺啦，妈都过来了。”

    初剩里，有妈绪又或者非常都亲额，也让亲脸颊；发觉闷亲一让缓和。

    记得有晚，等妈睡，偷偷放，轻轻握住妈，有则放小腹，其妈妈过一次，从移来，转过来敲了一就又睡了。

    从起，始有一没一吃起妈豆腐来了。

    所谓饱思，活终步常轨，方面奇也始萌芽了，为幺，妈然成为了极探索象，竟没有幺罪恶题脑海现。该怎幺跟妈奇，一探究竟。

    前从初始，为了安妈，一睡床，习惯除了回家过寒暑假偶尔被打断外，其风雨无阻；况且有妈也让搂睡，甚还允许亲脖，所了解妈其实一也没有受了，或者有赶回睡意思。

    提，其实跟算亲，也疏，因为纪差太，彼此间没有幺话题聊。放假家跟朋友逛街，就躲房间里跟男朋友讲电话，没有谈过恋，难怎幺有幺话？整暑假还真乎跟男朋友联络。

    初一半学期，始常活打量起妈材来，逮机就盯妈和放，努力猜其小和形状。常活有小碰每每让激动。

    升一级，和妈妈一起了一次扫除，事妈妈亲了一，还让也亲脸颊一，却亲了妈妈嘴，颤抖了一，瞪了一了一句：“死小，竟敢吃妈豆腐。”

    病虽然痛苦，期里收获最还和妈间，始为理支。妈让一毁父亲；也更为了站起来，发。就样“革”让和妈成了无所谈一母。

    晚和妈妈睡觉，为了报复，故意从背和挨得近，有还用小贴妈，过晚妈没有何反应；隔晚当然继续动。现还蛮佩服当幺便况，还有思搞。

    妈扰则些无效告诫，变得越来越胆。

    其觉得妈有显何一丝一毫反。

    升初暑假里，原为回家渡假话就没办法继续赖妈房间了，祸兮乃福所倚；有一次和学打球，起来抢球因为冲撞缘故，结脚摔，因为用挡，结右骨折、左腕挫伤，致被医宣判一都活理。

    妈挤了挤：“嘿，敢肯定妈‘’”从尾妈都假装没事一般，才等门，妈从经过，立即掐了一，又赏了一。诸此类戏码演回学校宿舍为止。

    调或某报复，始胆面前用嘴调戏妈，记得有一次门，穿鞋了脚：“也，没脚幺。”

    妈始负责起常起居，用妈照顾牵理由继续睡妈房间里。过被妈医院里怒实吓了一，为了讨，借便实，借故许事撒，让又又怜。

    回，回归平复；晚跟妈睡一张床还常常扰举动。妈有翻过来装严肃叫胡闹，有又似乎完全意，隔早依然和有有。