哪怕回亲父母，外宣称过丢失一……

    被告状了位爷也没有喜脸，为此表歉意朝微诚恳歉

    有办法呢……其实林旺清楚见里尽轻蔑，假装，维持表面洽假象

    让爸爸妈妈为，连最普通学间都理

    越意，些细节就越清晰耿耿怀——就一刺正动脏了，难息

    林旺试图改变些，让变得更加完，或者提学习成绩。用钱堆砌来优良教育资源，怎和乡村力有限、因为和希望来当支教老师所教东西呢

    哪怕曾经一都学校里第一，被老师温柔抚摸刺挠，最有潜力山，考学校学……

    现确实从山里来了，也确实了一更学校，全都一样，又和曾经一模一样……

    让份尊贵爷住恶和乐意来假装放低姿态，还有事吧……

    算啦算啦，小打小闹还及徐良一呢……还继续学，又算呢……

    ……肯定更糟糕……

    林旺一提吊胆过了一阵平淡也渐渐放松来

    林墨广众发癫吧……?

    悠扬古典乐曲作为课铃暗示一堂课结束。林旺听太懂些艺术，前倒有学来和首曲弹

    周遭学讨论也都听太懂词汇。当然，也有原因因为太和结

    林望免有些暗伤。每节课课让尴尬待座位坐针毡，有还收获一些意味。动也，动也，唯一就翻动节课结来笔记——虽然也懂

    “有书回来啦——题目何～”

    有奋叫喊来，前调侃现门

    “。意料。”

    一间恭喜喝彩声音响起，声音连隔班甚有弹脑袋来观望

    林旺也有些奇，底样引家全注意力

    逆光，就某些男频里所被圣光所环绕运

    还有眉，及林旺望一万温柔微

    林旺有一瞬间震愣，觉距离突然彼此拉近——就有一极其微妙，恰转场，所有都消失见，间静止

    甚清晰见何有书瞳仁里倒映呆愣脸，及漂浮空、轻落睫浮灰

    一攀谈学似乎也注意何有书视线，转，瞧见林旺证一号，脸顿亮起屑

    “哦，林旺，墨。”

    “一无关罢了……何有书赶过来！座位墨都收拾哦～”

    被推搡前，林墨甚为拉座位，整理试卷拿来，何有书睛都盯经因为嘲讽低假装忙林旺