林欣欣

猛
了一
,
检室里
古怪
压抑
和张
意味




次浮

:“赵老师……
话

意思?学校
医务室有

题吗?”
赵静怡没有正面回答。
背
监控,微微低
,用
有


听
声音,极其隐晦

:
“林老师,

有才华
艺术家,
且……
得
漂亮。
有些
方,
丽和纯洁,并
一
幸运,
一场灾难。
座山里,

象
冷得
,有些规矩,


钟声,



了
、
受
了
,都


究,更


何
提起。”
将包拉链拉
,抬起
,
里带
一丝无法

沉
警告。
“保护


。尤其
……
太

里
似

‘
何
’。
班吧,
黑了,山路

。”
完,赵静怡没有给林欣欣继续追
机
,提
包,步伐矫健
快步
了办公室。
留
林欣欣一
呆坐
椅
,
里全

何
渗
冷汗。窗外
夜幕彻底降临,
雾死死
扣
窗
,发
宛
实质
、让
骨悚然
沙沙声。



前往教师
宿舍区
路
,林欣欣
脑
里依然
断回放
赵静怡临
前
些话。
未
带来
恐惧,往往
面危险更折磨
。
有些
经质
抓
了斜挎包
带
,

旁亮起昏黄路灯
林荫
。由
圣玛利亚女
学院
极度偏僻
荒山
谷,
通断绝,因此无论
千
学
还
数
教职员工,全
都被
制
求留宿校园。
老师
宿舍区位
校园最
方,
一排依山
建
欧式低层公寓。
林欣欣
照
职
册

址,找
了属


房间——a栋302室。学校
教师公寓采用了
房一厅
规格,每位
职
老师都
被
一
独立
私
卧室,
需
和一位

老教师共享客厅、厨房和卫浴等公共空间。
“呼——”
站
302室
致
橡木门前,林欣欣调整了一
呼
。
有些担


舍友

李修女或者
玲
样,带
某
让
难
亲近
古怪和僵
。
伸
有些冰冷

,轻轻敲了敲门。
“来了!请等一
!”
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