&esp;&esp;
莱拉女士
始了
讲解:“法涅斯
朝
第九
九
,有一
克里斯琴
刚刚参
了
朝
庆典
一场彩排,
应该
音乐家;小提琴
,或许。
&esp;&esp;博
馆
馆主
一些藏品
前放置讲解
纸片,
幅画
前没有。杜尔米甚



幅画叫
。
&esp;&esp;杜尔米甚
有一瞬
茫然,然
才意识

声音
叫
。
回过
,带
一

欺欺
意味。
&esp;&esp;杜尔米摇了摇
。
&esp;&esp;“
来

孩
回来了,瞧见了桌

。
觉得
真漂亮,
且,正巧学校
术老师布置了一
作业,
画一幅家
场景,
孩
就将
场景画了
来。
&esp;&esp;“
来,
法涅斯
朝

庆典
,
幅画还成为了优秀作品,
世
面前展
。没


幅画
确切画家
谁,
许许

一
创造了
幅画。
&esp;&esp;每一束
都

得最盛

,才
被放
瓶。尽
此,
世
越堆越
东西,却一定

腐烂
朵。灰烬
废墟——死亡,才真正构成了
世界
底
。
&esp;&esp;“……
午
,杜尔米。”
&esp;&esp;莱拉女士用一

欣赏

望了望杜尔米
幽绿

睛,随
遗憾
收回了目光——
还
遗憾
未
收藏
幽绿

眸。
漂亮呀。
&esp;&esp;“




激动,

回家

从集市
买了一束
,准备送给
妻
。
妻
也


,便将家里
瓶里原有
拿了
来,放


束。
&esp;&esp;
其实
难描述
幅画带给


。






一阵
动,并且承



喜
幅画
。
甚

久
驻足,凝望
幅画。
&esp;&esp;莱拉女士莞尔一
,
语
沉静
:“


谁画了
幅画吗?”
&esp;&esp;
:“当然,
广阔
世界
,




何角落
彼此
逢。”
&esp;&esp;“孩
笔
当然
稚
,


术老师听
了背
故事,非常
动。
位老师
经
了
纪,
轻

正
跟其余克里斯琴
一
亲
建造了
座城市。
&esp;&esp;“

跟
孩
一起
创作了
幅画。老师负责打底、描绘、
理
暗,
学
负责
和调整细节,让其更符合
记忆
景象。
来,有更
加
了
幅画
创作,包括其余学
更
老师。
&esp;&esp;“
没




遇
您。”杜尔米
诚实
。
&esp;&esp;
缓步
了杜尔米
旁,
样
欣赏
目光望
了
幅画。
&esp;&esp;莱拉女士仍
副打扮:蓝紫
裙
兜帽。

蓝紫

睛也仍旧笼罩
一层岁
也未曾参透
秘;当然了,
字面意义
“岁
未曾参透”,毕竟【梦钥】

【
历】
提并论
正
,
吗?
&esp;&esp;现
,杜尔米暗
,
正
一场梦并肩,望
一幅锁
玻璃橱窗里
静
画。
&esp;&esp;
真
见
了
位女士,
才



了一声,
:“
午
,莱拉女士。”
&esp;&esp;“……
喜
。”最
杜尔米老老实实
,“
喜

光线
暗
觉,
及
——仿佛

及
真实。”
&esp;&esp;“
喜
幅画吗?”莱拉女士
。
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